Reflexión Final

Posted on May 21st, 2008 in Paginas web,Reflexion_final by Lisandra Traverso

 Cuando  llegue el primer día de clases a las clases de Uso de la Tecnología en la Educación mi primera impresión del curso fue que este curso sería muy divertido y que sería muy beneficioso para mi buen desempeño como maestra. Los primeros días me parecieron muy cómodos y sabía que iban a ser duros en cuanto al trabajo que este curso requería pero supe que podía lograrlo. “yo voy a mi” Con el pasar de  los días comencé a sentir la presión de los trabajos de otros y además de los que los otros cursos también requerían pero siempre trate de no quedarme atrás. Aunque si me sucedió con las reflexiones pues dejaba de cuatro a cinco para entregarlas juntas.

          En cuanto a los primeros trabajos que asigno el profesor como el memorando no me quedo más que hacerlo un poco tarde ya que tenía otros asuntos. No obtuve buena calificación de ellas las cuales fueron el pareo, el resume y el memo. Se que son trabajos que voy a utilizar siempre en mi profesión. Pero siempre los trataba de hacer lo mejor que podía aunque esto fuera un trabajo cuesta arriba para mi. Pues tengo una niña de un anito y requiere de mucho tiempo.

Mas adelante como a mitad del curso tuvimos que realizar unos informes sobre el capitulo 4. El modelo ASSURE. R rápidamente al asignarnos en grupos comenzamos a trabajar para intentar hacer lo mejor posible. Se supone que Cristina Colon, Vanessa Cappas Francheska Florenciani y yo estuviésemos en el grupo RE del modelo ASSURE con otro compañero que al final no pudo hacerlo. Así que entre nosotras cuatro intentamos hacerlos de manera excelente. Aunque no fue nada fácil y llenas de estrés lo logramos hacer muy bien.  

Trate de poder memorizarme casi todo el informe porque el profesor menciono que era el quien asignaría los turnos. Esa fue una de las razones por la cual nos encontrábamos bien nerviosas. Aunque el profesor no dijo ni una palabra durante nuestro informe el cual fue el último porque la RE es el último proceso del modelo ASSURE. Logramos realizar el informe sin leer casi las notas. La compañera Vanessa realizo un muy bien trabajo con el Poder Point pues lo hizo correctamente como el profesor nos pidió que lo hiciéramos.  

            Para la misma fecha que estaba pautada el informe sobre el modelo ASSURE también el profesor asigno hacer una autobiografía obviamente sobre nosotros mismo. La misma debía ser de más de 10 páginas y debía contar con ciertas especificaciones que el profesor ordenó mediante las instrucciones que coloco en el blackboard. Me tomo mucho trabajo hacer ese trabajo. Pues no sabía que escribir luego de la quinta página y todavía faltaba más. Tuve que hablar hasta del gato. Mi mente estaba a punto de explotar, estaba exhausta.

Otro informe oral que realizamos fue el del capitulo 9 sobre los visuales. Decidimos realizarlo juntas las mismas del pasado informe pues la primera vez lo hicimos bien y todas trabajamos en conjunto.  Como la última vez nos asignaron trabajar con otro compañero que se dio de baja por las ausencias que tenia. Tuvimos algunos inconvenientes en comprender algunas partes del informe pero al final lo hicimos muy bien. Entre todas nos dividimos el informe en partes iguales y como las cuatros nos llevamos muy nos ayudamos entre todas. EN realidad fue muy agradable realizar este trabajo.  

            Los boletins boards como si fuera poco tuvimos que realizar unos boletín boards con algún tema de nuestra área de especialidad. Fue muy divertido realizar este trabajo y durante la clase pudimos interactuar entre todos y relajarnos un poco a pesar de tanto trabajo y exámenes. Mi trabajo fue sobre los indios tainos.

            De todas las clases que he tomado esta es una de las que mas provecho le he sacado he podido aprender mucho sobre cosas muy útiles para mi futuro en mi carrera como educadora de escuela secundaria.

Reflexion final!!!!!!!!!!!!!!!!!

Posted on May 21st, 2008 in Paginas web by Francheska Florenciani

            Cuando comencé la clase pensé que iba a ser algo bien fácil, pero mientras pasaban las semanas me di cuenta de que me faltaba mucho por aprender sobre la tecnología y el computador. Considero que sabía algunas cosas pero haber tomado este curso me hizo comprender que existía un mundo lleno de tecnología y de trucos que no tenía ni idea de que existían. Al comienzo el profesor nos comenzó dando lo mas básico para esta clase como el uso de Word, “power point” entre otras cosas, que ahora si puedo decir que soy una “mostra” haciendo presentaciones, porque se que ahora con el cocimiento adquirido sé que lo hacemos de una forma muy profesional. Considero que esta clase fue una muy interesante aunque, que haya sido interesante no quiere decir que no haya sido difícil, pero opino que estas clases nos ayudan como futuros maestros para que seamos lo más excelentes en nuestras áreas correspondientes. Además de que así podamos dar el máximo con nuestros estudiantes y siempre buscar lo mejor y lo ultimo en la tecnología y no quedarnos rezagados con lo que tenemos y ya. Considero que no lo se todo y que todavía me falta mucho por aprender pero esta clase me dio las bases necesarias para entender muchas cosas que antes no sabia y que me han fortalecido mi formación profesional. Estoy satisfecha con el desarrollo de la clase. Considero que las presentaciones del modelo ASSURE fueron un éxito a pesar de que me encontraba muy nerviosa. Me gusto trabajar en grupos esto promueve la socialización entre estudiantes y entre el mismo profesor.  Puedo decir que en el transcurso de la clase me sentí muy presionada con los trabajos ya que por clases y créditos adicionales que tengo y ha sido un semestre sumamente difícil para mí. Desde el comienzo y el transcurso de la clase se nos explico como era que iban a ser todos los trabajos de las bitácoras y como iba a transcurrir el curso dentro de lo que era la clase de uso y tecnología en la educación. Se asignaron trabajos, presentaciones grupales y todo fue transcurriendo bastante bien. En ocasiones me tuve que ausentar o llegar tarde, ya que mi padre se encuentra enfermo de salud y lo he tenido que llevar en varias ocasiones a San Juan a tratarse. Además tengo un hijo como ya saben los que me conocen y a veces se enfermaba o no tenía quien me lo cuidara y tenia que ausentarme a la clase, pero me ponía en contacto con mis compañeros y reponía el material dado en clase y entonces podía culminar las reflexiones diarias. Considero que no falte tanto pero si me tuve que ausentar por razones ya dichas. Una de las actividades que mas me gusto fue la de realizar el “bulletin board”, a este tiempo de clase me sirvió de reflexión porque considero queme sentía muy agitada con las clases y ese fue un medio en el cual relajar y calmar mi mente. Además que se que lo hice de una forma muy original y a mucha gente le gusto. Pero realmente fue medio de distracción a este punto de clases, casi en la recta final. En este tiempo donde todo se esta acabando es lo mas fuerte del mundo. Y a veces nos damos por vencidos y no sabemos perseverar. En esta vida debemos ser personas creyentes y perseverantes ante las adversidades y los tropiezos que encontremos en el camino. Porque nada es fácil en la vida y existe un mundo lleno de problemas, que aunque nos sintamos perdidos, miremos a un lado y veremos gente en condiciones peor que uno y están luchando constantemente por salir adelante.

Considero que esta clase de tan solo dos créditos requiere de mucho esfuerzo, trabajo y dedicación y considero que deberían tomar en consideración todo el esfuerzo realizado y cambiar por lo menos a 3 créditos ya que implica mucho trabajo y mucha dedicación.  

Puedo decir por ultimo que estoy agradecida de Dios en primer lugar por permitirme terminar este curso de la mejor manera. Y a usted profesor por darme la oportunidad de demostrar mis conocimientos y aprender cada día mas con usted. Al principio nos habían dado muy mala referencia de usted y no le niego que tenia mucho miedo en tomar la clase pero en esta vida hay que arriesgarse ¿verdad? Así que no dude y me dije a mi misma que yo puedo y se que lo estoy logrando con la demostración de mis conocimiento. Esta es la ultima reflexión de esta clase y se que no ha sido fácil pero no imposible. Gracias por todo… chaooo y nos veremos por ahí….

Reflexion final

Posted on May 21st, 2008 in Reflexion_final by Vanessa Cappas

            Mi primera impresión del curso fue que este curso sería muy divertido y que sería muy beneficioso. En realidad escuchaban tantos comentarios negativos del curso….que si el profesor…que si el trabajo…en fin, comentarios que me quitaban las ganas de seguir. Al llegar al salón el primer día me pareció bastante decente la clase, el grupo de compañeros, el profesor, el ambiente, etc. Al transcurrir los días comencé a sentir la presión de los trabajos de otros cursos en conjunto con los de este curso. Poco a poco me fui quedando atrás en los trabajos que no cuenta me di.

            Llegaba la fecha de entrega y yo comenzaba a intentar realizar los trabajos pendientes. Ya después del memorando estaba alerta y pendiente de cualquier trabajo, asignación o proyecto del curso. Aunque confieso que aun me sentía presionada por el trabajo, ya comenzaba a sentir que valdría la pena completar los trabajos. Comencé a pensar de ese manera. Al pensar y tener en mente que mis trabajos eran para yo poder adquirir la experiencia necesaria como para en un futuro saber integrar el uso de la tecnología en la educación, se me hacia mas fácil completar los trabajos. En caso de que no se me hiciera mas fácil como tal, por lo menos me parecía justo tener que realizar el trabajo con tal de aprender.

            Mas adelante se nos explicó que tendríamos que dar una presentación del Modelo ASSURE. Al repartir los temas y distribuir los miembros de los grupos, comenzamos a trabajar para intentar hacer lo mejor posible. Se supone que Cristina Colon, Francheska Florenciani, Lisandra Traverso y yo estuviésemos en el grupo RE del modelo ASSURE con otro compañero. Lamentablemente el se tuvo que dar de baja por asuntos personales. De todos modos continuamos preparándonos para la presentación de la RE del modelo ASSURE. Presentamos dificultades y percances pero seguimos hacia la meta.

            Sobre todo me siento muy orgullosa porque todas nos leímos, estudiamos, resumimos y aprendimos toda la parte del RE del modelo. Debido a que el profesor enfatizó que si deseaba llamar a otro integrante del grupo para seguir dando el informe y esa persona decía que no sabia nada del tema tendría cero, pues todas nos aprendimos la información a presentar. Tras haber presentado considero mi grupo siempre mantuvo una muy buena comunicación en todo momento de preparar la presentación del modelo ASSURE.

            El siguiente reto fue completar la autobiografía de por lo menos 12 páginas. Yo no podía creer que tendríamos que escribir tanto. Diría que de todas las asignaciones, fue la más difícil y retadora ya que yo no escribo mucho. Poco a poco me sentaba en la computadora y escribía una o dos páginas sobre mi vida según los sucesos venían a mi mente. Cunado me vine a dar cuenta ya la tenía completada.

            Lo próximo que recuerdo que la presentación del capítulo 9 de de visuales. Si para la presentación del modelo ASSURE presentamos inconvenientes, para este peor. Yo me enfermé con bronquitis aguda y entiendo que cada cual presentó una situación diferente. Tal y como sucedió para la primera presentación, se nos asignó estar con otro compañero de clase que por situaciones de la vida también se dio de baja. En realidad se nos hizo difícil contactarnos ya que más bien no podíamos conectarnos por las situaciones presentadas. Sin embargo, presentamos y diría que no nos fue nada mal.

            La tarea de los ‘bulletin boards’ me tenia un poco nerviosa ya que yo sabia que el tema mas fácil para desarrollar seria el de la nutrición ya que el Internet provee tantas ideas y dibujos para que uno se deje llevar y desarrolle algo parecido. Sin embargo los temas no se podían repetir. Esto me obligó a pensar en temas que se pudiesen presentar de modo que se integrasen todos los sentidos. De allí salió mi tema, Los cinco órganos para los cinco sentidos. Realmente me encantó haber realizado el ‘bulletin board’. Aunque me tomó tiempo y tuve que poner mi creatividad e imaginación a funcionar, se que hice lo que pude y di lo mejor de mi. Al evaluar y observar los ‘bulletin boards’ de mis compañeros pude ver que todos por lo general fuimos creativos y desarrollamos temas de educación de manera interactiva, lo cual yo considero es lo mas importante.

            Entiendo que le he sacando un gran provecho a este curso para mi futuro como profesional en Educación en Salud. Ya casi he terminado este curso y aunque en ocasiones sentí que ya no podía seguir ni un segundo más, aquí estoy feliz y muy pero que muy orgullosa de mi misma porque no me dejé llevar de los comentarios de los demás que tal vez buscaban desanimarme desde el comienzo del curso. Sobre todo me siento satisfecha porque aunque este semestre ha sido en lo absoluto el más difícil para mí en cuanto a problemas personales, enfermedades familiares y enfermedad personal, no me rendí y logré llegar hasta la recta final.

                                                                                                                           -Vanessa Cappas Rodriguez

Reflexión Final

Posted on May 21st, 2008 in Reflexion_final by Yarissa Medina

El primer día de clases no pude estar presente porque me matriculé en la misma el martes, ya que tuve problemas con la matricula. Me comunique rápidamente con el profesor para saber si había una tarea que hacer. El profesor me informo que tenía que hacer una reflexión y me envió por el correo electrónico la plantilla. La reflexión la hice rápido y se la deje en su buzón en el departamento. Al llegar el próximo lunes conocí a mis compañeros y socialice con ellos. Ese día se discutió la manera correcta de hacer una presentación. Aprendí muchas cosas que no sabia respecto a la realización de una presentación. Lo más que me llamo la atención de la explicación es que el nombre se colocaba al final y no donde siempre yo lo hacia en la primera trasparencia donde decía subtitulo.

En la próxima clase se discutió como utilizar Microsoft Word. Esto fue un repaso, ya que todos los estudiantes conocían el programa y hacían sus trabajos en el mismo. De todas maneras el profesor nos enseño cosas que no sabíamos que se podía hacer con el programa. En la tercera clase comenzamos a discutir los capitulo del libro. Se discutió el capitulo numero 1 que hablaba en resumen de que era la tecnología educativa y los medios. Era necesaria esta base para poder entender los capítulos siguientes.

Durante el transcurso de las clases aprendí nuevas estrategias de enseñanza que puedo utilizar en mis clases, el ambiente adecuado para el aprendizaje y la utilización del modelo Assure. El maestro debe de usar estrategias diferentes para lograr hacer más activas y divertidas las clases. Además de que se debe tener variedad para que el estudiante tenga curiosidad por aprender. A esto se le tiene que añadir el ambiente, el cual es esencial a la hora del aprendizaje. El maestro debe brindar un ambiente donde el estudiante se sienta seguro y cómodo. Para lograr que una clase sea de calidad el maestro debe realizar un plan. En el capitulo 4 nos habla de el modelo Assure  que es un plan para integrar la tecnología en el salón de clase. Este plan lo utilizamos en muchas tareas de la clase.

Otro punto importante que se toco en la clase fue la importancia de los elementos visuales en el salón de clase. Estos son necesarios para lograr el entendimiento completo de un material, ya que brinda un ejemplo concreto. Además satisface la inteligencia visual, ayudando a que los estudiantes que son visuales entiendan el tema. Al presentar un visual hay que tomar en cuenta ciertos elementos como lo son, los colores, el tamaño y que el mismo sea adecuado para nuestro publico. Por ejemplo los niños son más detallistas que los adultos. También los elementos visuales están afectados por los antecedentes culturales de los estudiantes; porque la cultura puede influir en la interpretación de lámina.

En el semestre se llevaron a cabo dos presentaciones grupales las cuales considero que fueron muy buenas. También hablamos de la importancia del computador  como herramienta en el salón de clase. Aprendimos cuales eran sus partes y sus ventajas y desventajas. Tiene como ventaja que es individualizada, cubre las necesidades especiales y brinda una experiencia multisensorial. En cambio esta limitada por el plagio de los programas, lo complejo que puede llegar hacer para una persona inexperta y las altas expectativas que tiene la gente sobre ella. Las personas piensan que la computadora va hacer todo por ellos y no es así.

Por ultimo se presentaron los diferentes medios que se pueden utilizar en la clase que son los visuales, audio y video. Los tres tienen sus ventajas y desventajas, se utilizan en la clase para llevar una experiencia más real sobre las lecciones que se discuten en la clase. Por ejemplo el audio se puede utilizar para que los estudiantes escuchen una historia y se les haga más fácil entenderla.

El último día de clase se llevo a cabo una exposición de tableros de diferentes temas. Los tableros fueron evaluados por los mismos estudiantes del grupo, para que fuera una evaluación justa. Esta actividad estuvo muy buena, aunque me hubiera gustado explicar mi tablero, para que lo entendieran mejor y nos divirtiéramos. En conclusión en esta clase aprendí muchas cosas nuevas que voy a utilizar en mi salón de clases.

 

Examen super facil

Posted on May 20th, 2008 in Reflexión 15 by roberto

En la clase de hoy tomamos el examen final que era un 25% de la nota. estaba nervioso y ancioso de saber si estaba facil. Tome el examen y lo mire y me di cuenta que todo lo que habia se discutio en la clase. pense que hiba ser una bomba ya que siempre dicen que el profesor es malo por que no considera y mira resulto ser lo contrario. en fin finalize el examen, hable con el profesor y mire un portafolio de una compañera del otro grupo para dejarme llevar y poder realizar el mio. en fin sali satisfeho del salon por que pude completar todo el examen y el curso.

Los “bulletin boards”

Posted on May 20th, 2008 in Reflexión 14 by roberto

 En la clase de hoy todos trajeron sus ‘bulletin boards’ preparados para que los demás los evaluáramos. cuando llegue todos tenian ‘ bulletin boards”  muy bonitos, se supone que no vieramos de quien eran ya que nos tocaba evaluarlos. Al evaluar los ‘bulletin boards’ pude observar que todos habian hecho cosas diferente a los demas. Me gustaron muchos ‘bulletin boards’ en especial el de franchesca y  el de mi room mate hector ya que eran originales. en fin me gusto mucho la clase ya que salimos un poco de la monotonia y disfrute ver los bulletin de todos y el mio tambien.

La ultima presentacion! creo..

Posted on May 20th, 2008 in Reflexión 12 by roberto

En la clase de hoy estuvimos en las presentaciones, eran tres pero el tiempo solo dieron para dos. Se discutieron el capitulo 9 de visuales y el capitulo 10 de audio. Hay varios tipos de visuales que se pueden utilizar en las distintas materias. Esta presentación fue muy larga por tomo casi toda la clase y por poco no podemos dar nuestra presentación, pero si dio tiempo. Nuestra presentación quedo muy buena. El último grupo no pudo realizar la presentación y la dará el próximo lunes. Se debe integrar todos estos elementos en la clase para hacerla a mena y entretenida. Además de que se entienda una vez y por toda qué la educación no es solo dar información verbal y escrita. En fin me senti bien al dar la presentacion ya que el profesor no daba la oportunidad de expresarnos y no nos regañaba por mirar al papel para leer.

En la biblio- en el salon en la biblio…

Posted on May 20th, 2008 in Reflexión 11 by roberto

En el dia de hoy el profesor llego un poco tarde a la clase. esperamos unos minutos y luego llego. Llamaron al profesor para saber sin iba a llegar o no. El nos dijo que ya estaba llegando y que nos fuéramos a la biblioteca para reunirnos en grupos. Luego el profesor me vio y me dijo que le dijera alos estudiantes que estabamos reunido en la biblioteca que la clase era en el salom. En el salón dio algunas instrucciones y respondió a las dudad que teníamos sobre la presentación del próximo lunes. Ese día fue un corre y corre por que estábamos de un lugar a otro, pero viendo el lado positivo del asunto la pasamos bien riéndonos y hablando. en fin estuvimos discutiendo dudas y nos orientamos.

clase! lunes de descanso jeje!

Posted on May 20th, 2008 in Reflexión 10 by roberto

En la clase de hoy se discutió el bosquejo del capítulo cinco. El capítulo cinco El Computador y multimedia, donde el maestro puede utilizar el computador como una ayuda para recoger información del desempeño de los estudiantes y manejar actividades en el salón. Sin duda alguna ,el computador ha demostrado ser la herramienta tecnológica más común e importante utilizada en la educación.Los estudiantes pueden utilizar el computador como una experiencia de aprendizaje. En un salón de clases donde haya disponible varios computadores,estos se pueden integrar en el aprendizaje del estudiante. Se ha  demostrado que el utilizar materiales tecnológicos promueve un mayor nivel de aprendizaje por parte de los estudiantes.Otro tema que se estuvo discutiendo fue la memoria que posee un computador. Las unidades de memoria también se pueden encontrar en memorias externas como el USB,es evidente que mientras más bytes posea,mayor es el espacio de almacenamiento.En lo personal,todo lo aprendidome ha ayudado mucho,ya que no comprendía mucho, lo de bytes y kilobytes. Ahora comprendo mucho mejor y en el momento en que decida hacer una inversión en un computador o USB ,escogeré el que mejor me convenga.

Mas del computador

Posted on May 20th, 2008 in Reflexión 09 by roberto

En la clase de hoy se discutió el capitulo numero cinco del libro de texto.  Se habló sobre el computador y sus partes.  Sobre las herramientas de informacion, herramientas graficas y creativas. Se mencionaron las partes del computador sobre donde se almacena la informacion, la memoria entre otras cosas por igual tambiense dijo lo que era los KB, que son los kilobyte, MB que son megabyte, GB- gigabyte, y TB que significa terabyte. Estas cosas son buenas para un futuro en la vida personal. Tambien en la clase se discutió sobre la asignacion a entregar en la siguiente clase donde hay que buscar las partes del computador en periodicos o revistas y pegarlas en una catulina en un tamaño espeicfico. Aclaro que tampoco asisti a esta clase ya que tuve unos inconvenientes.

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